El blog de 2ºB: Viernes, 20 de mayo (fin de semana)

RECOMENDACIONES PARA LOS DISFRACES

DISFRAZ DE PINOCHO: camiseta de manga corta amarilla, tirantes rojos, pantalón corto rojo, gorro, nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón), guantes finos blancos, pajarita azul y zapatos negros.

DISFRAZ DE MUÑECA: vestido de cuadros rojos y blancos, peluca con dos trenzas (amarillo o naranja), maquillaje (pecas) y nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón) y zapatos (si es posible rojos).

DISFRAZ DE HADAS: vestido con falda (azul o rosa), alas, diadema para el pelo y varita mágica (purpurina).

DISFRAZ DE GEPETTO: camisa blanca, delantal marrón, pantalones marrones, peluca y bigote gris, y zapatos negros.

Complementos: herramientas de plástico, sierra de plástico, trozo de madera, pinceles y bote de pintura (vacío).

DISFRAZ DE PEPITO GRILLO: chaqueta negra, camiseta roja o naranja (botón grande y marrón para el centro de la camiseta) , pañuelo amarillo para el cuello, gorro de chistera azul o negro, pantalones marrones (si quedan a la altura de los tobillos mejor), guantes finos blancos, zapatos negros o marrones, paraguas pequeño de color rojo y maquillaje para la cara (verde).

"Los tres noes" de Rafael Alberti

Primer no

Pastor que vas con tus cabras
cantando por los caminos,
¿quieres darme una cabrita
para que juegue mi niño?

Muy contento se la diera
si el dueño de mi ganado
Señora, lo permitiera.

Segundo no

Aceitunero que estás
vareando los olivos,
¿me das tres aceitunas
para que juegue mi niño?

Muy contento se las diera
si el dueño del olivar,
Señora, lo permitiera.

Tercer no

Ventero, amigo, que estás
sentado en tu ventorrillo
¿quieres darme una cunita
para que duerma mi niño?

Muy contento se la diera
si hubiese sitio y el ama,
Señora, lo permitiera.

viernes, 20 de mayo de 2011

Viernes, 20 de mayo (fin de semana)

Matemáticas

- Leemos las páginas 176 y 177 del libro. "Repaso y aplico".
- Hacemos las actividades de las páginas 176 y 177.
- Copiamos en la libreta las horas de los relojes digitales.

Lenguaje

- Leemos las páginas 176 y 177 del libro. "Repaso y aplico".
- Copiamos el dictado "El cumpleaños" en la página 176.
- Hacemos las actividades de las páginas 176 y 177.

Conocimiento del Medio

- Copiamos la siguiente información en la libreta:

Tema 14. Los trabajos

8. Los supermercados y los hipermercados son edificios grandes. En ellos se venden distintos tipos de productos.
9. Los centros comerciales son edificios aún más grandes. En ellos hay muchas tiendas, restaurantes, cines, etc.

10. Clientes: son las personas que compran. Vendedores: son las personas que atienden a los clientes. Los clientes pagan los productos con dinero.

11. Los medios de comunicación sirven para comunicarse, informarse, entretenerse y aprender.
12. Hay dos tipos de medios de comunicación: los individuales y los colectivos.
13. Medios de comunicación individuales: se usan cuando dos personas quieren comunicarse. Ejemplos: el móvil, las cartas, etc.
14. Medios de comunicación colectivos: son los que permiten que mucha gente se pueda comunicar e informar al mismo tiempo. Ejemplos: radio, periódicos, Internet, etc.

Para casa

- Lecturas comprensivas 9. Lectura nº 5 y sus actividades.
- Cuadernillo Matemáticas 3º Trimestre. Páginas 32 y 33.