FIESTA FIN DE CURSO 2010-2011 (Viernes, 24 de junio)


Buenas tardes, les ruego que esta tarde lleguen sobre las 7 y media al aula de 2ºB para así organizarnos mejor. Sus hijos/as pueden ir directamente disfrazados o si lo prefieren se pueden cambiar en el colegio.

Gracias. Un saludo, les espero esta tarde.

Alejandro

ENTREGA DE NOTAS


Les informó que la entrega de notas se realizará el lunes 27 de junio, de 10 a 12 de la mañana, en el aula de 2ºB.

Gracias. Un saludo.

Alejandro

DISFRAZ DE PINOCHO


Si desean comprar el disfraz de Pinocho, lo pueden encontrar en la siguiente tienda:

GANGAMANIA

C/MÁLAGA, 7.

MARBELLA (MÁLAGA).

TELÉFONO
DE CONTACTO: 952 77 30 94 (Preguntar por Carmen).

PRECIO DEL DISFRAZ: 7 EUROS

También pueden encontrar unos guantes blancos de algodón (finos) por 0,75 céntimos para el disfraz de Pinocho.

El tutor

Alejandro


REPARTO DE DISFRACES PARA EL BAILE DE PINOCHO


DISFRAZ DE PINOCHO

José Nicolas

Arian

Lucas

Julius

Marko

Adrián

Antonio

Darko

Marko

Fernando

DISFRAZ DE MUÑECA

Tayla

kyia

María

Emilia

Ángela

Camila

Sara

Lucía

Mónica

Noa

DISFRAZ DE HADAS

Martina

Alba

DISFRAZ DE GEPETTO

Eusebio

DISFRAZ DE PEPITO GRILLO

David


RECOMENDACIONES PARA LOS DISFRACES


DISFRAZ DE PINOCHO: camiseta de manga corta amarilla, tirantes rojos, pantalón corto rojo, gorro, nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón), guantes finos blancos, pajarita azul y zapatos negros.

DISFRAZ DE MUÑECA: vestido de cuadros rojos y blancos, peluca con dos trenzas (amarillo o naranja), maquillaje (pecas) y nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón) y zapatos (si es posible rojos).

DISFRAZ DE HADAS: vestido con falda (azul o rosa), alas, diadema para el pelo y varita mágica (purpurina).

DISFRAZ DE GEPETTO: camisa blanca, delantal marrón, pantalones marrones, peluca y bigote gris, y zapatos negros.
Complementos: herramientas de plástico, sierra de plástico, trozo de madera, pinceles y bote de pintura (vacío).

DISFRAZ DE PEPITO GRILLO: chaqueta negra, camiseta roja o naranja (botón grande y marrón para el centro de la camiseta) , pañuelo amarillo para el cuello, gorro de chistera azul o negro, pantalones marrones (si quedan a la altura de los tobillos mejor), guantes finos blancos, zapatos negros o marrones, paraguas pequeño de color rojo y maquillaje para la cara (verde).

TABLAS DE MULTIPLICAR

TABLAS DE MULTIPLICAR

"Los tres noes" de Rafael Alberti


Primer no

Pastor que vas con tus cabras
cantando por los caminos,
¿quieres darme una cabrita
para que juegue mi niño?

Muy contento se la diera
si el dueño de mi ganado
Señora, lo permitiera.


Segundo no


Aceitunero que estás
vareando los olivos,
¿me das tres aceitunas
para que juegue mi niño?

Muy contento se las diera
si el dueño del olivar,
Señora, lo permitiera.


Tercer no

Ventero, amigo, que estás
sentado en tu ventorrillo
¿quieres darme una cunita
para que duerma mi niño?

Muy contento se la diera
si hubiese sitio y el ama,
Señora, lo permitiera.

lunes, 31 de enero de 2011

Tarea - Lunes, 31 de enero


Lenguaje

- Hacemos las actividades orales de la página 95 (Actividades 7 y 8).
- Explicación con ejemplos de las palabras con je, ge, ji y gi.
- Realizamos las actividades de las páginas 96 y 97.
- Copiamos en la libreta la explicación de las palabras con je, ge, ji y gi con sus ejemplos y el dictado de la actividad 7 de la página 97.

Mates

- Hacemos las actividades de las páginas 94 y 95 del libro.
- Hacemos actividades del tema 8 en la libreta.

Conocimiento

- Realizamos el examen de Conocimiento Tema 7.

Para casa

- Estudiar Tema 7 de Mates para el examen de mañana, martes, 1 de febrero.
- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, y 5.

domingo, 30 de enero de 2011

Tarea - Viernes, 28 de enero


Mates

- Repasar las tablas de multiplicar del 1,2, 3, 4 y 5.

Para casa

- Lecturas comprensivas 8. Lectura 2 y actividades.
- Cálculo 5. Páginas 16 y 17.
- Estudiar Conocimiento Tema 7 para el examen de mañana, lunes, 31 de enero.
- Estudiar las tablas del 1, 2, 3, 4, y 5.

jueves, 27 de enero de 2011

Tarea - Jueves, 27 de enero


Lenguaje

- Leemos el texto de la página 93 del libro "Tema 8. El mercader y los monos".
- Hacemos las actividades orales de la página 92.
- Realizamos las actividades de las páginas 94 y 95.
- Copiamos el resumen del texto de la actividad 5 en la libreta.

Mates

- Actividades de repaso del tema 7 en la libreta.

Inglés

- Copiamos en la libreta la traducción del cómic de la página 27 del Classbook.
- Dibujamos vocabulario de "Unit 3. Face" en la libreta (green eyes, blue eyes, brown hair...).

Para casa

- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 16 y 17.
- Estudiar tablas de multiplicar del 1, 2, 3, y 4.

miércoles, 26 de enero de 2011

Tarea - Miércoles, 26 de enero


Lenguaje

- Leemos el cuento "La fábrica de arco iris" del libro "Lecturas amigas".
- Comentamos el cuento.
- Hacemos las actividades sobre el cuento.
- Realizamos las actividades de las páginas 90 y 91 "Repaso y aplico" del libro.
- Hacemos actividades de repaso del tema 7 en la libreta.

Mates

- Hacemos las actividades orales de la página 92 del libro. "Tema 8 ¡Como rueda la pelota!".
- Leemos la página 93.
- Explicación del cilindro, el cono y la esfera.
- Hacemos las actividades de la página 93.
- Estudiamos y copiamos en libreta las tablas de multiplicar del 1, 2, 3 y 4.

Conocimiento

- Hacemos las actividades orales de la página 80 del libro "Los animales".
- Leemos la página 81.
- Explicación de los animales.
- Realizamos las actividades de la página 81.

Para casa

- Cuadernillo Lengua 2º Trimestre. Páginas 16 y 17.
- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, y 4.

martes, 25 de enero de 2011

Tarea - Martes, 25 de enero


Inglés

- Escuchamos el cómic de la página 27 del Classbook.
- Dramatizamos el cómic.
- Hacemos las actividades de las páginas 26 y 27.

Mates

- Hacemos las páginas 90 y 91 del libro. "Repaso y aplico".
- Hacemos en el cuaderno multiplicaciones de las tablas 1, 2 y 3.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre el tema 7.
- Copiamos en el cuaderno la explicación de "Ahorrar electricidad" con dibujos.
- Hacemos las siguientes actividades en el cuaderno:

1. Escribe cinco máquinas que uses diariamente.
2. Escribe unas instrucciones para usar cualquier aparato que elijas.

Para casa

- Activity book. Página 15.
- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 14 y 15.
- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2 y 3.

lunes, 24 de enero de 2011

Tarea - Lunes, 24 de enero


Lenguaje

- Explicación de los sustantivos femeninos.
- Hacemos las actividades de las páginas 88 y 89 del libro.
- Copiamos en el cuaderno la explicación de los sustantivos femeninos con ejemplos.

Mates

- Leemos las páginas 88 y 89 del libro.
- Explicación de los gráficos de barras.
- Hacemos las actividades de las páginas 88 y 89.
- Copiamos en el cuaderno la explicación de los gráficos de barras.

Conocimiento

- Leemos las páginas 78 y 79 del libro. "Repaso y aplico".
- Explicación de "Ahorrar electricidad".
- Hacemos las actividades de las páginas 78 y 79.

Para casa

- Estudiar las tablas de multiplicar de 1,2, y 3

viernes, 21 de enero de 2011

Tarea - Viernes, 21 de enero


Mates

- Preguntas orales de la tabla del 3.
- Leemos la página 86 del libro.
- Hacemos las actividades de las páginas 86 y 87.

Lenguaje

- Leemos el texto "¡Vaya casas!" de la página 86 del libro.
- Comentamos el texto.
- Hacemos las actividades de las páginas 86 y 87.
- Realizamos las actividades del cuadernillo 2º Trimestre de Lengua. Páginas 14 y 15.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre el tema 7. "Fuerzas y máquinas".
- Leemos los textos de las páginas 76 y 77. "La fuerza de los imanes", "Un ordenador a manivela" y "Leer antes de usar".
- Comentamos los textos (explicación de los imanes).
- Hacemos las actividades de las páginas 76 y 77.

Para casa

- Lecturas comprensivas 8. Lectura nº 1 y sus actividades.
- Cálculo 5. Páginas 14 y 15.
- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, y 3.

jueves, 20 de enero de 2011

Tarea - Jueves, 20 de enero


Lenguaje

- Hacemos las actividades de las páginas 84 y 85 del libro.
- Copiamos en la libreta la siguiente explicación:

Palabras con ja, jo, ju

El sonido "j" se escribe siempre con "j" delante de a,o,u: ja, jo, ju.

Con ja: jarrón, tejado.
Con jo: joven, joroba.
Con ju: juguete, juez.

- Copiamos en la libreta el dictado de la página 85 del libro.

Mates

- Preguntas orales sobre las tablas de multiplicar.
- Leemos la página 84 del libro.
- Hacemos las actividades de las páginas 84 y 85.

Inglés

- Repaso de vocabulario con flashcards.
- Recortamos las tarjetas de la página 71 del Classbook.
- Jugamos al juego "Show me...".
- Jugamos al juego "Magic Lamps Game".

Para casa

- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 12 y 13.
- Estudiar las tablas de multiplicar del 1,2 y 3.

miércoles, 19 de enero de 2011

Tarea - Miércoles, 19 de enero


Lenguaje

- Hacemos el examen de Lenguaje del Tema 6.
- Leemos el cuento de la "Unidad 7. El viento miedoso" del libro "Lecturas amigas".
- Comentamos el cuento.
- Hacemos las actividades relacionadas con el cuento.

Mates

- Leemos el cuadro de las figuras geométricas: Prismas, cubos y pirámides de la página 82 del libro.
- Explicación de los prismas y las pirámides.
- Hacemos las actividades de las páginas 82 y 83.
- Copiamos el cuadro de la página 82 en la libreta.
Conocimiento

- Preguntas orales sobre el tema 7.
- Dibujamos un ordenador y sus partes en la libreta, así como la definición de Internet.

Para casa

- Cuadernillo Lengua 2º Trimestre. Páginas 12 y 13.
- Estudiar las tablas del 1 y el 2 para mañana, día 20.

martes, 18 de enero de 2011

Tarea - Martes, 18 de enero


Inglés

- Dibujamos el vocabulario de "Unit 3 Face" (hair, ears, eyes, nose, mouth and teeth) en la libreta.
- Repasamos vocabulario con un juego de flashcards.

Mates

- Realizamos el examen del tema 6.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre lo dado en el tema 7.
- Copiamos información en la libreta del tema 7 "Las fuerzas y las máquinas".
- Leemos la página 74 del libro "El ordenador".
- Hacemos las actividades de la página 75.

Para casa

- Activity book. Página 14.
- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 10 y 11.
- Estudiar Lenguaje Tema 6 para el examen de mañana, día 19.

lunes, 17 de enero de 2011

Tarea - Lunes, 17 de enero


Conocimiento

- Realizamos el examen de Cono Tema 6.

Mates

- Hacemos las actividades orales de la página 80 del libro. "Tema 7 ¿Cuántas estrellas hay?".
- Leemos el cuadro de la página 81.
- Explicación de la multiplicación.
- Realizamos las actividades de la página 81.
- Copiamos el cuadro de la multiplicación en el cuaderno.

Para casa

- Estudiar Tema 6 de Mates para el examen de mañana, día 18.
- Estudiar Tema 6 de Lengua para el examen del día 19.

domingo, 16 de enero de 2011

Tarea - Viernes, 14 de enero


Lenguaje

- Hacemos las actividades de la página 79 del libro.
- Realizamos las actividades orales de la página 80 "Tema 7. Tres botones".
- Leemos el texto de la página 81.
- Hacemos las actividades de las páginas 82 y 83.

Mates

- Hacemos las actividades de las páginas 8 y 9 del cuadernillo 2º Trimestre de Mates.

Conocimiento

- Leemos la página 72 del libro "Las maquinas" y hacemos las actividades de la página 73.

Para casa

- Cuadernillo Lenguaje 2º Trimestre. Páginas 8, 9, 10 y 11.
- Cálculo 5. Páginas 12 y 13.
- Estudiar Cono Tema 6 para el examen del lunes, día 17.

Tarea - Jueves, 13 de enero


Lenguaje

- Páginas 76 y 77 del libro.

Mates

- Cuadernillo 2º Trimestre. Páginas 6 y 7.



Tarea - Miércoles, 12 de enero


Lenguaje

- Lecturas amigas.
- Páginas 74 y 75 del libro.

Mates

- Páginas 78 y 79 del libro.

Conocimiento

- Páginas 70 y 71 del libro.

martes, 11 de enero de 2011

Tarea - Martes, 11 de enero


Inglés

- Repasamos otros temas con flashcards.
- Classbook. Página 24 "Unit 3 Face". Listen and point. Listen and repeat.
- Repasamos con flashcards el vocabulario de la cara.
- Jugamos al juego "Touch your hair, touch your nose...".
- Escuchamos la canción del vocabulario de la cara, la cantamos y la bailamos.
- Hacemos las actividades de las páginas 22 y 25 del Classbook.

Mates

- Repasamos sumas con llevadas y como colocarlas.
- Hacemos las actividades de las páginas 76 y 77 del libro.

Conocimiento

- Leemos los textos de las páginas 66 y hacemos las actividades de las páginas 66 y 67 del libro.

Para casa

- Hacer las actividades de las páginas 4 y 5 del cuadernillo 2º Trimestre de Mates.

lunes, 10 de enero de 2011

Tarea - Lunes, 10 de enero

Lenguaje

- Hablamos sobre la Navidad (los Reyes Magos, Papa Noel...).
- Escribimos sobre lo que nos ha traído Papa Noel y los Reyes y dibujamos los regalos.

Mates

- Leemos la página 74 y hacemos las actividades de las páginas 74 y 75.

Para casa

- Terminamos las páginas 74 y 75 (los que no las hayan terminado).

Música