El blog de 2ºB: Lunes, 16 de mayo

RECOMENDACIONES PARA LOS DISFRACES

DISFRAZ DE PINOCHO: camiseta de manga corta amarilla, tirantes rojos, pantalón corto rojo, gorro, nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón), guantes finos blancos, pajarita azul y zapatos negros.

DISFRAZ DE MUÑECA: vestido de cuadros rojos y blancos, peluca con dos trenzas (amarillo o naranja), maquillaje (pecas) y nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón) y zapatos (si es posible rojos).

DISFRAZ DE HADAS: vestido con falda (azul o rosa), alas, diadema para el pelo y varita mágica (purpurina).

DISFRAZ DE GEPETTO: camisa blanca, delantal marrón, pantalones marrones, peluca y bigote gris, y zapatos negros.

Complementos: herramientas de plástico, sierra de plástico, trozo de madera, pinceles y bote de pintura (vacío).

DISFRAZ DE PEPITO GRILLO: chaqueta negra, camiseta roja o naranja (botón grande y marrón para el centro de la camiseta) , pañuelo amarillo para el cuello, gorro de chistera azul o negro, pantalones marrones (si quedan a la altura de los tobillos mejor), guantes finos blancos, zapatos negros o marrones, paraguas pequeño de color rojo y maquillaje para la cara (verde).

"Los tres noes" de Rafael Alberti

Primer no

Pastor que vas con tus cabras
cantando por los caminos,
¿quieres darme una cabrita
para que juegue mi niño?

Muy contento se la diera
si el dueño de mi ganado
Señora, lo permitiera.

Segundo no

Aceitunero que estás
vareando los olivos,
¿me das tres aceitunas
para que juegue mi niño?

Muy contento se las diera
si el dueño del olivar,
Señora, lo permitiera.

Tercer no

Ventero, amigo, que estás
sentado en tu ventorrillo
¿quieres darme una cunita
para que duerma mi niño?

Muy contento se la diera
si hubiese sitio y el ama,
Señora, lo permitiera.

lunes, 16 de mayo de 2011

Lunes, 16 de mayo

Lenguaje

- Leemos las páginas 172 y 173 del libro.
- Leemos la poesía "Pajarito que cantas".
- Leemos esta poesía haciendo gestos.
- Hacemos las actividades de las páginas 172 y 173.
- Copiamos en la libreta el dictado "El concurso".

Matemáticas

- Actividades sobre la hora en la pizarra.
- Leemos las páginas 170 y 171 del libro. "¿Doble o mitad?".
- Explicación de el doble y la mitad.
- Hacemos las actividades de las páginas 170 y 171.
- Copiamos la explicación de "doble o mitad" en la libreta.

Conocimiento del Medio

- Preguntas orales de lo dado hasta ahora en el tema 14.
- Leemos las páginas 150 y 151 del libro. "Nos comunicamos".
- Explicación de los medios de comunicación individuales y los colectivos.
- Hacemos las actividades de las páginas 150 y 151.

Para casa

- Terminar las páginas 150 y 151 del libro de Cono (los que no lo hayan terminado).
- Estudiar las tablas de multiplicar.