Viernes, 25 de febrero (semana blanca)

- Realizamos actividades relacionadas con el día de Andalucía.

Para casa

- Lecturas comprensivas 8. Lecturas nº 5 y 6 y sus actividades.

- Estudiar tablas del 1 al 8.

Jueves, 24 de febrero

Inglés

- Repasamos vocabulario con flashcards.

- Leemos el cómic de la página 35 del Classbook.

- Dramatizamos el cómic.

- Realizamos las actividades de las páginas 34 y 36 del Classbook.

Matemáticas

- Realizamos el examen de Matemáticas del tema 9.

Conocimiento

- Realizamos del examen de Conocimiento del tema 9.

Para casa

- Activity book. Página 19.

- Estudiar las tablas del 1 al 8.

- Terminar de colorear y recortar las corbatas o abanicos (los que no lo hayan terminado) para mañana, viernes 25 de febrero, fiesta del día de Andalucía.

Miércoles, 24 de febrero

Lenguaje

- Leemos las poesías "La primavera", "El autobus despistado" y el cuento "Vivan los novios" y hacer las actividades.
- Realizamos el examen del tema 9 de Lenguaje.

Matemáticas

- Hacemos las actividades de las páginas 30 y 31 del cuadernillo.

Conocimiento

- Hacemos las actividades de las páginas 100 y 101 "Repaso y aplico".
- Copiamos información sobre el tema 9 en la libreta.

Para casa

- Estudiar el tema 9 de Cono y de Mates para los examenes de mañana, jueves 24 de febrero.
- Estudiar las tablas del 1 al 8.

Martes, 22 de febrero

Inglés

- Repasamos el vocabulario con flashcards

- Dibujamos en la libreta vocabulario de Unit 4. Playground.

Matemáticas

- Hacemos las actividades de las páginas 114 y 115 del libro.

- Realizamos actividades en la libreta de repaso del tema 9.

Conocimiento

- Leemos las páginas 96, 97, 98 y 99 del libro y explicamos los insectos.

- Hacemos las actividades de estas páginas.

Para casa

- Estudiar tema 9 de Lenguaje para el examen de mañana, miércoles 23 de febrero.

- Estudiar las tablas del 1 al 8.

Lunes, 21 de febrero

Lenguaje

- Hacemos las actividades de las páginas 30 y 31 del cuadernillo de Lenguaje 2º Trimestre.

- Realizamos un dictado en la libreta.

Matemáticas

- Leemos las páginas 112 y 113 del libro.

- Explicamos la representación de los gráficos de barra.

- Hacemos las actividades de las páginas 112 y 113.

- Realizamos las actividades de repaso del tema 9 en la libreta.

Para casa

- Estudiar las tablas del 1 al 8.

Viernes, 18 de febrero (fin de semana)

Lenguaje

- Hacemos las actividades de las páginas 114 y 115. "Repaso y aplico".

- Realizamos actividades de repaso (palabras con mayúsculas, sustantivos en plural, etc.) del tema 9 en la libreta.

Matemáticas

- Leemos las páginas 110 y 111 del libro.

- Explicación de la hora.

- Hacemos las actividades de las páginas 110 y 111.

- Copiamos en la libreta la explicación de la hora.

Conocimiento

- Leemos las páginas 94 y 95 del libro "la ranita de San Antonio".

- Explicación de "la ranita de San Antonio" y de los anfibios

- Realizamos las actividades de las páginas 94 y 95.

- Vemos en clase un documental de animales.

Para casa

- Lecturas comprensivas 8. Lectura nº4 y sus actividades.

- Cálculo 5. Páginas 20 y 21.

- Coloreamos y recortamos los platos andaluces para el día de Andalucía.

Jueves, 17 de febrero

Lenguaje

- Leemos las páginas 112 y 113 del libro de Lenguaje.

- Explicamos los sustantivos en plural con ejemplos.

- Copiamos en la libreta la explicación de los sustantivos en plural y hacemos actividades de repaso del tema 9 (palabras con mayúscula, sustantivos en plural...).

Matemáticas

- Leemos las páginas 108 y 109 del libro de Matemáticas.

- Explicación de los euros y los céntimos.

- Hacemos las actividades de las páginas 108 y 109.

- Realizamos actividades de repaso del tema 9 en la libreta (multiplicaciones y monedas).

Inglés

- Cortamos las cartas del vocabulario de Unit 4 (hop, jump, sing...) de la página 69 del Classbook.

- Jugamos al juego "Show me...".

- Jugamos al juego de imitar el vocabulario de Unit 4.

- Jugamos al juego "Magic Lamps Game" de la página 64 del Classbook.

Para casa

- Cuadernillo Lenguaje 2º Trimestre. Páginas 28 y 29.

- Activity book. Página 18.

- Estudiar las tablas del 1 al 8.

Miércoles, 16 de febrero

Lenguaje

- Realizamos el examen de Lenguaje del tema 8.

- Leemos el texto "Dientes de cocodrilo" de las página 110 del libro.

- Hacemos las actividades de las páginas 110 y 111.

- Realizamos dos actividades de repaso del tema 9 en la libreta (palabras con mayúscula).

Mates

- Repasamos en clase las tablas del 6 y 7, y aprendemos la del 8.

- Copiamos en la libreta las tablas del 6, 7, y 8.

Para casa

- Cuadernillo Lenguaje 2º Trimestre. Páginas 26 y 27.

- Copiar en la libreta el texto "La tortuga Muga" de la página 26 del cuadernillo.

- Estudiar las tablas del 1 al 8.

Martes, 15 de febrero

Inglés

- Hacemos las actividades "Listen and point" y "Listen and repeat" de la página 32 del Classbook. "Unit 4 Playground".

- Repasamos el vocabulario (hop, jump, dance...) con las flashcards.

- Hacemos las acciones de hop, jump, run, etc. para luego bailarlas con la canción.

- Bailamos y cantamos la canción "Playground".

- Realizamos la actividad "Match and say" de la página 33.

Matemáticas

- Realizamos el examen del Tema 8 de Matemáticas.

Conocimiento

- Hacemos las actividades orales de la página 92 del libro. Tema 9. "Otros animales".

- Explicamos como son los peces.

- Hacemos las actividades de la página 93.

- Copiamos en la libreta la "explicación de los peces" y hacemos actividades del tema 9.

Para casa

- Cuadernillo de Mates 2º Trimestre. Páginas 26 y 27.

- Estudiar Tema 8 de Lengua para el examen de mañana, miércoles 16 de febrero.

- Estudiar las tablas del 1 al 7.

Lunes, 14 de febrero

Lenguaje

- Leemos las páginas 108 y 109 del libro.
- Explicamos "las palabras con mayúscula" con ejemplos.
- Hacemos las actividades de las páginas 108 y 109.
- Copiamos la explicación de "las palabras con mayúscula" en la libreta y el dictado de la página 109.

Matemáticas

- Leemos las páginas 106 y 107 del libro.
- Realizamos las actividades de las páginas 106 y 107.
- Hacemos actividades de repaso del tema 9 (multiplicaciones, ordena de mayor a menor, sumas y restas...) en la libreta.

Conocimiento

- Realizamos el examen del tema 8 de Conocimiento.

Para casa

- Estudiar Tema 8 de Mates para el examen de mañana, martes 15 de febrero.
- Estudiar las tablas del 1 al 7.

FIESTA DE NAVIDAD - Jueves, 23 de diciembre de 2010

Disfruten de estas fotos de la fiesta de Navidad que se realizó el 23 de diciembre del año pasado. Nos lo pasamos muy bien vestidos de pastorcillos, con los villancicos de los niños/as, la visita de los Reyes Magos al colegio y, por supuesto, la canción del "Waka, waka" cantada por los profesores (el momento cumbre de la fiesta).

Viernes, 11 de febrero (fin de semana)

Para casa

- Libro de Conocimiento. Páginas 90 y 91. Repaso y aplico.
- Cuadernillo Rubio nº 10. Escritura. Páginas 17 y 18.
- Trabajo "Mi animal favorito".
- Chistes.
- Estudiar Tema 8 de Conocimiento para el examen del lunes, 14 de febrero.
- Estudiar las tablas de multiplicar del 1 al 7.

CHISTES PARA NIÑOS

Chiste 1

El niño a su papá:

¡Papá, papá, vinieron a preguntar si aquí vendían un burro!

¿Y qué les dijiste, hijo?

Que no estabas.

Chiste 2

Le pregunta la profesora a Pepito:

¿Con qué mató David a Goliat?

Con una moto.

¿Seguro Pepito?, recapacita, ¿seguro que no fue con una honda?

¡Ah! ¿había que decir también la marca?

Chiste 3

El niño que llega a la casa,

Mamá, mamá, en el colegio me dicen distraído.

Y la señora le contesta:

Niño, tu vives en la casa del frente.

Chiste 4

Jaimito llega de jugar al fútbol y está súper contento. Y le dice a su padre:

“¡¡Papá, papá, jugué el mejor partido de mi vida!! ¡¡Metí tres goles!!”

“Ala, que bien Jaimtio. ¿¿Y cómo quedasteis??”

“Pues perdimos 2 a 1.”

Chiste 5

¿Sabes que le dice un jaguar a otro?

“Jaguar you?”

Chiste 6

Había una vez un hombre tan pequeño que se subió encima de una canica y dijo:

¡El mundo es mío!

Chiste 7

- Oiga, ¿¿es el 2-22-22-22??

- Si, es aquí.

- Perfecto.¿¿Pues dígame como se saca el dedo del 2??

Chiste 8

Dos presos en la cárcel y uno le dice al otro:

- Oye, ¿y tú porqué estás aquí?

- Pues por lo mismo que tú. ¡¡¡Porque no me dejan salir!!!

Jueves, 10 de febrero

Lenguaje

- Hacemos las actividades orales de la página 104 del libro.

- Leemos el texto "El cocodrilo Drilo" de la página 105.

- Comentamos el texto.

- Realizamos las actividades de las páginas 106 y 107.

Matemáticas

- Repasamos en clase las tablas del 1 al 7.

- Copiamos las tablas y hacemos una actividad de multiplicaciones en la libreta.

Inglés

- Realizamos el examen de Unit 3.

Para casa

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, 5, 6, y 7.

- Buscar en Internet, libros, etc. o inventar chistes para contarlos en clase (pueden ser escritos en una cartulina con dibujos, fotos, etc. o en un papel).

Miércoles, 9 de febrero

Lenguaje

- Leemos las poesías y el cuento de la unidad 9 "La verdadera historia de caperucita roja" del libro "Lecturas amigas" y hacemos las actividades.

- Realizamos las actividades de las páginas 102 y 103 "Repaso y aplico" del libro.

Matemáticas

- Hacemos las actividades orales de la página 104 del libro.

- Realizamos las actividades de la página 105.

- Copiamos y hacemos actividades de repaso del tema 8 en la libreta (multiplicaciones, sumas y restas, etc.).

Conocimiento

- Hablamos sobre los animales con libros que han traído los compañeros a clase.

- Realizamos la siguiente actividad en el cuaderno:

- Dibuja tu animal favorito y escribe sobre él.

Para casa

- Cuadernillo Lenguaje 2º Trimestre. Páginas 22, 23, 24, y 25.

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, 5, 6, y 7.

- Estudiar Unit 3 de inglés para el examen de mañana, jueves 10 de febrero.

Martes, 8 de febrero

Inglés

- Repaso con flashcards del vocabulario de Unit 3.
- Realizamos la actividad "Listen and play" de la página 30 del Classbook.
- Dibujamos vocabulario en la libreta (Touch your arm, touch your feet).

Matemáticas

- Realizamos las actividades de las páginas 102 y 103 del libro.
- Hacemos actividades de repaso del tema 8 en la libreta (multiplicaciones, series, sumas y restas...).

Conocimiento

- Comentamos las páginas web sobre animales que hemos visitado.

- Preguntas orales sobre lo dado en el tema 8 hasta ahora.
- Copiamos en la libreta información sobre los animales.
- Hacemos la siguiente actividad en la libreta:

- Completa y dibuja:

toro león zorro loro tortuga

Es tan fiero como un ________________.
Es más astuto que un ________________.
Es tan fuerte como un _______________.
Es más lento que una ________________.

Es tan parlanchín como un ____________.

Para casa

- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 24 y 25.

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, 5, 6, y 7.

Lunes, 7 de febrero

Lenguaje

- Leemos las páginas 100 y 101 del libro.
- Explicación de las "invitaciones" y los "sustantivos en singular".
- Hacemos las actividades de las páginas de 100 y 101.
- Hacemos actividades del tema 8 en la libreta (palabras con je, ge, ji, y gi, sustantivos singulares, etc.).

Matemáticas

- Realizamos las actividades de las páginas 22 y 23 del cuadernillo.
- Copiamos las tablas de multiplicar del 5, 6, y 7 en la libreta y las repasamos.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre lo dado en el tema 8 hasta ahora.
- Leemos las páginas 88 y 89 del libro.
- Cometamos los textos leídos.
- Hacemos las actividades de las páginas 88 y 89.

Para casa

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, 5, 6, y 7.
- Visitar páginas web sobre animales (las de la página 89 del libro y otras de búsqueda libre) y comentarlas en clase.

TRAILER DE "ENREDADOS"

Con motivo de nuestra visita al cine el próximo viernes 11 de febrero, les muestro el trailer de la película que vamos a ver, "Enredados", la nueva película de Disney.

DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO - Jueves, 25 de noviembre de 2010

Aquí os dejo unas fotos de las actividades que se hicieron en este día tan importante (el día en contra de la violencia de género). Se realizaron muchas flores gigantes y decoramos el muro del patio del recreo simulando un jardín gigante, para dar "vida" a las personas que sufren la violencia de género.

Viernes, 4 de febrero (fin de semana)

Matemáticas

- Leemos las páginas 100 y 101 del libro de Mates.

- Explicación de los problemas.

- Hacemos los problemas de las páginas 100 y 101.

- Repasamos las tablas del 4, 5, y 6.

- Realizamos las siguientes actividades en la libreta:

1. Copia las tablas de multiplicar del 4, 5, y 6.

2. Marcos y Luisa tienen 184 conejos y 167 gallinas en su granja. ¿Cuántos conejos más que gallinas hay en la granja?

Lenguaje

- Realizamos las páginas 20 y 21 "Palabras con je, ge, y ji, gi" del cuadernillo de Lengua 2º Trimestre.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre lo dado hasta ahora en el tema 8.

- Leemos las páginas 86 y 87 "La lagartija".

- Explicación de los reptiles.

- Realizamos las actividades de las páginas 86 y 87 del libro.

- Hacemos la siguiente actividad en el cuaderno:

- Dibuja un reptil y señala las partes más importantes de su cuerpo.

Para casa

- Lecturas comprensivas 8. Lectura nº 3 y sus actividades.

- Cálculo 5. Páginas 18 y 19.

- Cuadernillo Rubio 10. Escritura. Páginas 15 y 16.

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, 5, y 6.

Jueves, 3 de febrero

Lenguaje

- Leemos el poema "Hora a hora" de la página 98 del libro.

- Comentamos el poema.

- Hacemos las actividades de las páginas 98 y 99.

- Realizamos las siguientes actividades en la libreta:

1. Completa estos nombres con "j" o "g".

_ esús _ ema

Án _ eles _ erardo

_ mena _ erónimo

Jor _ e _ ermán

2. Copia el poema "Hora a hora" de la página 98.

Mates

- Leeemos las páginas 98 y 99 del libro "Multiplicamos por 2 y por 5".

- Hacemos las actividades de las páginas 98 y 99.

- Realizamos en la libreta actividades sobre el tema 8 (multiplicaciones, series, escribe el número anterior y posterior, ordena de menor a mayor, y suma y resta).

Inglés

- Repasamos vocabulario de la cara (eyes, hair, ears, etc.) con las flashcards.

- Hacemos las actividades de las páginas 30 y 31 del Classbook.

Para casa

- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 20 y 21.

- Activity book. Página 17.

- Estudiar las tablas del 1, 2, 3, 4, 5, y 6.

Miércoles, 2 de febrero

Lenguaje

- Realizamos el examen del Tema 7 de Lengua.

- Leemos el cuento de la tabla del 2 y el del ventilador del libro "Lecturas amigas" y hacemos las actividades relacionadas con el cuento.

- Leemos el cuento sobre el pequeño ángel de la unidad 8 del libro "Lecturas amigas" y hacemos las actividades relacionadas con el cuento.

Mates

- Leemos el cuadro sobre la resta de tres cifras de la página 96 del libro "¿Cuántas piezas faltan?".

- Explicación de la resta de tres cifras.

- Hacemos las actividades de las páginas 96 y 97.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre lo dado hasta ahora del tema 8.

- Leemos las páginas 84 y 85 del libro "El jilguero".

- Explicación de los ovíparos, las aves, sus partes, etc.

- Realizamos la actividad 3 (actividad oral) de la página 85.

- Hacemos el resto de actividades de la página 85.

Para casa

- Cuadernillo 2º Trimestre de Lengua. Páginas 18 y 19.

- Copiar el texto de la página 18 del cuadernillo en la libreta de lengua.

- Estudiar las tablas del 1,2, 3, 4, 5 y 6.

Martes, 1 de febrero

Inglés

- Repasamos vocabulario de la cara con "flashcards".

- Escuchamos y bailamos la canción de la página 29 del Classbook.

- Hacemos la actividad "Listen and colour" de la página 29 del Classbook.

Mates

- Realizamos el examen del tema 7 de Mates.

- Hacemos en la libreta multiplicaciones.

- Repasamos las tablas de multiplicar del 1 al 5.

Conocimiento

- Preguntas orales sobre el tema 8.

- Leemos las páginas 82 y 83 del libro.

- Explicación de los vertebrados, vivíparos, mamíferos, etc.

- Hacemos las actividades de la página 83.

- Hacemos la siguiente actividad en el cuaderno:

- Dibuja a tu mamífero favorito y señala las partes más importantes de su cuerpo.

Para casa

- Activity book. Página 16.

- Cuadernillo Mates 2º Trimestre. Páginas 16 y 17.

- Estudiar Lengua, tema 7 para el examen de mañana, miércoles, 2 de febrero.

- Estudiar las tablas de multiplicar del 1, 2, 3, 4, y 5.