El blog de 2ºB: Tarea - Lunes, 8 de noviembre

RECOMENDACIONES PARA LOS DISFRACES

DISFRAZ DE PINOCHO: camiseta de manga corta amarilla, tirantes rojos, pantalón corto rojo, gorro, nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón), guantes finos blancos, pajarita azul y zapatos negros.

DISFRAZ DE MUÑECA: vestido de cuadros rojos y blancos, peluca con dos trenzas (amarillo o naranja), maquillaje (pecas) y nariz (comprado, cucurucho de cartulina o cartón) y zapatos (si es posible rojos).

DISFRAZ DE HADAS: vestido con falda (azul o rosa), alas, diadema para el pelo y varita mágica (purpurina).

DISFRAZ DE GEPETTO: camisa blanca, delantal marrón, pantalones marrones, peluca y bigote gris, y zapatos negros.

Complementos: herramientas de plástico, sierra de plástico, trozo de madera, pinceles y bote de pintura (vacío).

DISFRAZ DE PEPITO GRILLO: chaqueta negra, camiseta roja o naranja (botón grande y marrón para el centro de la camiseta) , pañuelo amarillo para el cuello, gorro de chistera azul o negro, pantalones marrones (si quedan a la altura de los tobillos mejor), guantes finos blancos, zapatos negros o marrones, paraguas pequeño de color rojo y maquillaje para la cara (verde).

"Los tres noes" de Rafael Alberti

Primer no

Pastor que vas con tus cabras
cantando por los caminos,
¿quieres darme una cabrita
para que juegue mi niño?

Muy contento se la diera
si el dueño de mi ganado
Señora, lo permitiera.

Segundo no

Aceitunero que estás
vareando los olivos,
¿me das tres aceitunas
para que juegue mi niño?

Muy contento se las diera
si el dueño del olivar,
Señora, lo permitiera.

Tercer no

Ventero, amigo, que estás
sentado en tu ventorrillo
¿quieres darme una cunita
para que duerma mi niño?

Muy contento se la diera
si hubiese sitio y el ama,
Señora, lo permitiera.

lunes, 8 de noviembre de 2010

Tarea - Lunes, 8 de noviembre

Lenguaje

- Realizamos la actividad en el cuaderno "Ordenar las sílabas para formar palabras con ga, go, gu, gue, gui".

- Leer el poema "Mi perrita Tula" de la página 48 del libro.

- Hacer las actividades de las páginas 48 y 49 del libro.

Mates

- Simulación de comprar en una tienda objetos con el dinero de cartón. Un alumno/a simula ser el vendedor/a y varios alumnos/as simulan ser clientes que eligen un objeto y lo compran.

-Explicación de las centenas, decenas y unidades de la página 44 del libro y dictado de números de la página 45 del libro.

Conocimiento

- 20 copias debido a mal comportamiento en clase.

Para casa:

- Mates: Páginas 44 y 45 del libro.

- Conocimiento: Traer fotos recortadas de alimentos para hacer un mural de clase sobre el tema de los alimentos.

- Terminar las copias (los que no las hayan terminado).